PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI MELALUI KOMPETENSI PEGAWAI DI LINGKUP KECAMATAN BENTENG KABUPATEN KEPULAUAN SELAYAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisa pengaruh pendidikan dan pelatihan secara langsung terhadap peningkatan kinerja pegawai maupun pengaruh pendidikan dan pelatihan secara tidak langsung melalui kompetensi pegawai sebagai mediasi terhadap peningkatan kinerja pegawai di Lingkup Kecamatan Benteng Kabupaten Kepulauan Selayar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan dengan pendekatan deskriptif metode penelitan survey eksplanatori. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder yang dihasilkan dari penyebaran kuesioner (angket) dan studi dokumentasi. Alat analisis yang digunakan adalah analisa statistika dengan metode analisa regresi linier berganda dengan pembuktian hipotesis melalui uji-t untuk membuktikan keterkaitan antara variabel independent dengan variabel dependent secara parsial dan uji-F untuk membuktikan keterkaitan antara variabel independen dengan variabel dependent secara simultan yang kemudian dilanjutkan dengan uji analisis jalur dengan Sobel Test untuk membuktikan signifikan pengaruh tidak langsung variabel independen ke variabel dependen melalui variabel mediasi (interventing). Penelitian ini menunjukkan bahwa Pendidikan, Pelatihan dan Kompetensi Pegawai berpengaruh secara langsung terhadap Kinerja Pegawai di lingkup Kecamatan Benteng Kabupaten Kepulauan Selayar. Penelitian ini juga menunjukan bahwa Pendidikan dan Pelatihan berpengaruh secara Parsial terhadap Kompetensi Pegawai di lingkup Kecamatan Benteng Kabupaten Kepulauan Selayar. Selain itu, untuk menguji Kompetensi Pegawai sebagai variabel Interventing menunjukan bahwa Kompetensi Pegawai mampu memediasi pengaruh Pendidikan dan Pelatihan terhadap Kinerja Pegawai di lingkup Kecamatan Benteng Kabupaten Kepulauan Selayar.

This study aims to determine and analyze the effect of education and training directly on improving employee performance and the effect of education and training indirectly through employee competence as a mediation for improving employee performance in the Scope of Benteng Subdistrict, Selayar Islands Regency. The method used is quantitative research with a descriptive approach to explanatory survey research methods. The data used are primary data and secondary data generated from the distribution of questionnaires (questionnaire) and documentation studies. The analytical tool used is statistical analysis with multiple linear regression analysis method with proof of hypothesis through t-test to prove the relationship between the independent variable and the dependent variable partially and F-test to prove the relationship between the independent variable and the dependent variable simultaneously, which is then continued with Path analysis test with Sobel Test to prove the significant indirect effect of the independent variable to the dependent variable through the mediating variable (interventing). This study shows that education, training and competence of employees directly affect employee performance in the scope of Benteng Subdistrict, Selayar Islands Regency. This study also shows that education and training have a partial effect on employee competence in the scope of Benteng Subdistrict, Selayar Islands Regency. In addition, to test Employee Competence as an Interventing variable, it shows that Employee Competence is able to mediate the effect of Education and Training on Employee Performance in the Benteng Subdistrict, Selayar Islands Regency.